Trepel, Martin, Neuroanatomie, 3. Auflage, 2004

Lernen hat mit dem Kopf zu tun. Genauer: mit dem Zentralnervensystem. Wer neurobiologische Texte verstehen will – und seien es auch populärwissenschaftliche – sollte eine grobe Vorstellung von den biologischen Gegebenheiten haben. Der großformatige Band von Trepel erläutert mit 285  Abbildungen auf 395 Seiten alles was der Rechtsdidaktiker zum Thema “Neuro” wissen will.